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该出版物展示了使用数字视频进行癌症健康教育的好处,范围从癌症预防到治疗。

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罗格斯大学的研究人员表示,在线健康视频可能是癌症教育的一个重要来源。他们的评论发表在《癌症教育杂志》(Journal of Cancer Education)上,分析了现有的研究,以了解人们是如何获得癌症知识的,以及他们观看的教育视频是如何促使他们改变行为的。

这篇论文的主要作者、罗格斯大学公共卫生学院(Rutgers School of Public health)最近的一名研究生尼古拉斯•阿库纳(Nicholas Acuna)表示:“这篇综述展示了使用数字视频进行癌症健康教育的好处,范围从癌症预防到治疗。”

研究人员检查了来自PubMed、MEDLINE和PsychINFO三个大型健康数据库的文献,重点关注了人们的癌症知识、他们喜欢的接收信息的方式以及行为上的任何变化。他们发现,观看在线数字视频的人对癌症风险因素和筛查程序的认识和理解有所提高。他们还发现,相比Twitter和Facebook, YouTube是观看这些视频的首选社交媒体平台。此外,他们注意到,在观看了在线数字视频后,人们的行为变化有所增加,如自我皮肤检查,以及寻求肺癌筛查的可能性有所增加。

本文指出,虽然许多研究数字视频使用癌症健康教育证明癌症知识,增加一个人的潜在的行为变化和偏好数字视频,有一个缺乏研究,侧重于不同的人群,尽管参与者在几个研究发现主要为非西班牙裔白人。

“通过增加获得癌症信息利用网络平台,我们有机会减少障碍相关的健康知识,提高在缺医少药人群健康,“高级研究作者帕梅拉•瓦勒拉说,罗格斯大学公共卫生学院的助理教授和副教授的癌症预防和控制程序在新泽西州罗格斯大学癌症研究所。

根据Valera的数据,87%的成年人使用手机获取在线健康信息,其中使用社交媒体的比例也是最高的。她说:“虽然针对癌症的数字健康视频可以改善健康和福祉,但我们应该开始的方向是满足弱势群体的需求。”“视频是传递清晰、一致信息的一种廉价方式,观众可以按照自己的节奏观看或重新观看,这对健康知识水平较低的人尤其有效。”

瓦莱拉强调了人们研究视频教育来源以确保信息来源可靠的重要性。

新闻旨在传播有益信息,英文原版地址:https://news.rutgers.edu/research-news/online-educational-videos-boost-cancer-knowledge/20200112-0

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