《公共艺术理解之窗》聚焦社会正义问题《公共艺术理解之窗》聚焦社会正义问题

是梅森格罗斯艺术学院(Mason Gross School of the Arts)的一名大四学生,也是罗格斯大学(Rutgers)的10名学生和校友之一。图:Nick Romanenko/Rutgers大学

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Laurie Granieri

凯特·冈萨雷斯(Kat Gonzalez)能够准确地说出她发现绘画的力量能带来安慰的那一刻。当一位深受爱戴的老师在高中最后一年去世时,冈萨雷斯创作了一幅他的肖像——这是她的第一幅作品——在他去世后展出。

“你可以看到这幅画是如何打动人们,如何打动他们的,”冈萨雷斯说。“我喜欢帮助别人,我知道画画是我想做的事,是我必须做的事。”

冈萨雷斯现在是梅森格罗斯艺术学院(Mason Gross School of the Arts)的大四学生,他是罗格斯大学(Rutgers)的10名学生和校友之一,他们自愿为第三届年度“理解之窗”(window of Understanding)公共艺术项目倡导社会公正问题。由梅森·格罗斯(Mason Gross)、新不伦瑞克社区艺术委员会(New Brunswick Community Arts Council)和高地公园艺术委员会(Highland Park Arts Commission)赞助的“理解之窗”项目将持续到2月29日。

共有21名当地艺术家与一个社会正义组织合作,在新不伦瑞克和高地公园的市中心商业橱窗里创作艺术作品。每一篇文章都展示了这些组织如何在广泛的社会公正问题上取得积极进展,包括粮食不安全问题;移民;LGBTQA这样+问题;大规模监禁和人口贩运;心理健康;和暴力。

新布伦瑞克的教堂、乔治街和法国街都有橱窗展示,高地公园的Rite Aid“4号画廊”也有橱窗展示。

“理解之窗”的联合创始人卡珊德拉·奥利维拉斯-莫雷诺(Cassandra Oliveras-Moreno)曾两次毕业于罗格斯大学,她说:“这个项目不仅是关于社会公正问题的艺术表达,也是关系建设。”“这是这个项目的核心。”

2017年,在弗吉尼亚州夏洛茨维尔举行的白人民族主义集会上发生暴力事件,造成1人死亡,28人受伤,奥利维拉-莫雷诺与校友特蕾西·奥雷吉奥·克拉克(Tracey O’reggio Clark)和詹妮弗·塞维利亚(Jennifer Sevilla)一道,创造了理解之窗。

今年,这个项目激发了像冈萨雷斯这样的艺术家的灵感,他参与了拉特格斯-新不伦瑞克大学的健康推广、推广和教育(H.O.P.E)项目。这位21岁的艺术家在画布上创作了一幅5英尺高的肖像画,画的四周加了10英寸的圆形符号,象征着健康的各个方面,共同创造了一个健康、充实的生活。

冈萨雷斯说:“我希望我的作品能告诉那些正在处理某些事情的人,即使不是一直都没事也没关系,寻求帮助并不是软弱的表现。”“我觉得‘希望’是一个学生应该知道他们有机会参与的项目,我想继续创作艺术,帮助传播这个词,并激励其他人。”

Kyle b. co.是梅森格罗斯学校的一名研究生,他与罗格斯大学社会公正教育中心和LGBT社区合作,致力于促进同性恋、双性恋、变性人、酷儿或无性恋学生的融入,并创建一个社区。

这位28岁的屏幕打印机利用该中心的存档图像制作了两幅30×40英寸的拼贴画。其中一个是罗格斯大学校友莱昂内尔·库菲(Lionel Cuffie), 1969年格林尼治村(Greenwich Village)的石墙酒吧(Stonewall Inn)起义几个月后,他在新不伦瑞克校区(New Brunswick campus)发起了一个同性恋解放组织。第二种是谢丽尔克拉克(Cheryl Clarke),她是罗格斯大学的长期管理人员,也是一位教授、诗人和LGBTQA+活动人士,1992年成为该中心的创始主任。

“这是对他们劳动的一种纪念,”自称酷儿的凯尔·b·科(Kyle b. co.)说。“中心创造了一个容纳我们的空间。”

Kyle b. co.与罗格斯大学社会公正教育中心和LGBT社区合作开展了该项目。图:Nick Romanenko/Rutgers大学Kyle b. co.(几年前采用的名字)的成长过程中,渴望成为一名医生,从事整形重建和性别重置。当瓦萨学院高年级学生发现艺术改变了他们的生活。将于2021年5月获得视觉艺术硕士学位的凯尔·b·科(Kyle b. co)说:“通过艺术,你创造的体验可以改变一个人的存在状态,这与通过侵入性行为改变身体形成鲜明对比。”

据奥利维拉-莫雷诺说,包括50名中学生和高中生在内的近70名艺术家也参与了在新不伦瑞克的美国匈牙利基金会举办的该项目卫星展览。

来自新不伦瑞克高中和新不伦瑞克中学艺术俱乐部的学生开展了强有力的反枪支暴力展览,奥利维拉-莫雷诺说。40名中学生合作创造了8个绘有弹孔和天使翅膀的背包。

除了展览之外,“了解之窗”还提供了十几场由合作组织赞助的聚会和活动。奥利维拉-莫雷诺说:“这为社区共同坐下来,真正解决问题提供了丰富的机会。”

下载一张“理解之窗”的自助地图。

新闻旨在传播有益信息,英文原版地址:https://news.rutgers.edu/windows-understanding-public-art-project-highlights-social-justice-issues/20200204

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